Un plan de estudio no es un horario bonito: es la respuesta a una pregunta incómoda, **«¿me da tiempo?»**. Si no la contestas al principio, la contestará el calendario dos meses antes del examen, cuando ya no tenga arreglo.
Hacerlo bien no es difícil. Hacen falta cuatro datos y un poco de aritmética.
## Los cuatro datos que necesitas
1. **La fecha del examen.** Si no está convocado, usa la fecha habitual de convocatorias anteriores y trabaja con ella. Un plan con fecha aproximada es mejor que ningún plan. 2. **Tus horas reales.** No las que te gustaría tener: las que has tenido las últimas tres semanas. Apunta cuántas horas puedes estudiar cada día de la semana, y deja al menos un día de descanso. 3. **El temario, tema por tema.** El oficial de tu convocatoria, con sus bloques. Si tu academia lo reordena, usa su orden. 4. **Cuántas vueltas quieres darle.** Una sola lectura no basta: lo normal es llegar al examen habiendo pasado por cada tema varias veces, cada una más rápida que la anterior.
## Paso 1: calcula cuánto tiempo tienes de verdad
Cuenta las semanas hasta el examen y multiplícalas por tus horas semanales. Después **quítale un 15 %**: habrá días malos, gripes, bodas y semanas de trabajo imposible. Ese 15 % no es pesimismo, es lo que hace que el plan sobreviva.
Reserva también las **dos últimas semanas** para repasar y hacer simulacros. En ese tramo no se estudia nada nuevo.
## Paso 2: reparte el tiempo entre vueltas
No todas las vueltas cuestan lo mismo. La primera, en la que lees y entiendes, se lleva la mayor parte. Una referencia razonable:
- **Primera vuelta:** alrededor de la mitad del tiempo. Leer, entender, subrayar y hacer el primer test de cada tema. - **Segunda vuelta:** cerca de un tercio. Repasar con tus resúmenes y esquemas, y machacar lo que fallas. - **Tercera y siguientes:** lo que queda. Repasos rápidos y muchos tests.
Divide el tiempo de la primera vuelta entre el número de temas y tendrás cuánto puedes dedicar a cada uno. Si sale menos de lo que necesitas, no hagas trampas: o encuentras más horas, o renuncias a una vuelta, o aceptas que algunos temas irán más justos. Saberlo ahora es precisamente para lo que sirve el plan.
## Paso 3: coloca los repasos antes de que se te olvide
Aquí es donde fallan casi todos los planes hechos a mano. Estudiar el tema 1 en septiembre y no volver a verlo hasta enero es como no haberlo estudiado.
Lo que se sabe sobre la memoria desde hace más de un siglo es que **olvidamos rápido al principio y cada repaso alarga lo que dura el recuerdo**. Por eso los repasos se colocan con intervalos crecientes: al día siguiente, a los pocos días, a la semana, al mes. Lo explicamos con detalle en [la curva del olvido: cuándo repasar cada tema](/blog/curva-del-olvido-cuando-repasar-cada-tema).
En la práctica: cada día de estudio lleva **algo nuevo y algo de repaso**. Si un día solo te cabe una cosa, que sea el repaso.
## Paso 4: mete tests desde el primer día
Hacer un test no es solo medirte: **es una de las formas más eficaces de estudiar**. Esforzarte en recordar una respuesta fija el contenido mucho más que releerlo. Así que el primer test de un tema va justo después de leerlo, no al final de la oposición.
## Paso 5: decide qué pasa cuando falles un día
Vas a fallar días. Lo que distingue un plan que funciona de uno que se abandona es tener decidido de antemano qué hacer:
- **Lo atrasado no se acumula.** No intentes recuperar tres días en uno. - **Primero los repasos**, que tienen fecha de caducidad; lo nuevo puede esperar un día. - **Recoloca el resto** repartiéndolo en los días siguientes.
## Cómo lo hace el Planificador de Oposiciones
Todo lo anterior es aritmética y disciplina, y es justo lo que hace el [Planificador de Oposiciones](/): le das la fecha, tus horas y tu temario, y calcula el plan día a día, con las vueltas, los repasos y los simulacros ya colocados. Si pierdes un día, lo reorganiza conservando lo que ya has hecho. Puedes ver cómo trabaja en la página de [metodología](/metodologia).
## Preguntas frecuentes
### ¿Cuántas horas al día hay que estudiar una oposición?
Depende de la oposición y del tiempo que falte, pero la constancia pesa más que la cantidad. Para quien trabaja, dos o tres horas diarias bien planificadas durante muchos meses suelen dar mejor resultado que jornadas de ocho horas que no se pueden sostener.
### ¿Cuántas vueltas hay que darle al temario?
Como mínimo dos, y lo habitual es llegar al examen con tres o más. La primera es la más larga; las siguientes son cada vez más rápidas porque ya no lees, repasas.
### ¿Qué hago si no me da tiempo a todo el temario?
Decidirlo cuanto antes. Las opciones son ganar horas, reducir el número de vueltas o priorizar los temas que más pesan en el examen. Lo peor es no decidir y que el temario se quede a medias por el final.
### ¿Sirve el mismo plan si trabajo a turnos?
Sí, siempre que el plan se haga con tus horas reales de cada día y no con un horario fijo ideal. Lo importante es que los repasos lleguen a tiempo, no que estudies siempre a la misma hora.